[1]
هودرشا ف. et al. 1404. مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی و ذهن آگاهی بر سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. (Oct. 1404).