مهدوی اصل خ. et al. 1404. مقایسه اثربخشی آموزش کیفیت دایره زمان (QCT) با آموزش ذهن‌آگاهی بر مهارت‌های شناختی و ارتباطی دانش‌آموزان ابتدایی. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. (Oct. 1404).