باقرزاده ز. 1406. بازمفهوم‌سازی روایی در پژوهش‌های تربیت معلم: بررسی دقت اندازه‌گیری، شواهد تفسیری و پیامدی. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. (Mar. 1406), 1–24.