[1]
زینلی ف. et al. 1406. مقایسه اثربخشی درمان شناختی–رفتاری مبتنی بر گربه سازگار کندال و فیلیال‌تراپی بر مهارت‌های اجتماعی–هیجانی کودکان پسر دبستانی مبتلا به اختلالات اضطرابی در اصفهان. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. (Apr. 1406), 1–21.