امیدی ع. et al. 1403. اثربخشی آموزش واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر مهارت‌های ارتباطی و وابستگی به فضای مجازی در نوجوانان دختر در دوران پساکرونا. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. 1, 3 (Jul. 1403), 43–56. DOI:https://doi.org/10.61838/jcbl.1.3.4.