[1]
عبداللهی م. et al. 2025. بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های حل مسئله بر کاهش احساس طردشدگی و بهبود شایستگی اجتماعی دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. 2, 2 (Jun. 2025), 1–12. DOI:https://doi.org/10.61838/jcbl.2.2.3.