[1]
عبداللهی م. et al. 1404. بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های حل مسئله بر کاهش احساس طردشدگی و بهبود شایستگی اجتماعی دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. 2, 2 (Apr. 1404), 1–12.