بنیادی م. et al. 1404. طراحی و بررسی اثربخشی بسته ی آموزشي تئوری انتخاب بر روی انگیزش و امید تحصیلی دانش‌آموزان پسر مقطع متوسطه: مطالعه موردی شهر کرمان. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. 2, 2 (Apr. 1404), 1–14. DOI:https://doi.org/10.61838/jcbl.2.2.16.