نوحی ز. and ناصری ع. 1404. اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر فرسودگی تحصیلی و حساسیت بین فردی در دانشجویان. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. 2, 3 (Jul. 1404), 1–13. DOI:https://doi.org/10.61838/jcbl.224.