آقابابائی پور ط.; صغری سینا ف. .; کلانتریان ح. .; کهن سال ل.; صیادیان س. پیش‌بینی فرسودگی تحصیلی بر اساس ذهن آگاهی، شفقت به خود و حمایت ادراک شده از سوی معلم در دانش‌آموزان متوسطه. JCBL 1404.