غلامي متکی ر, حسین زاده ب, حسینی درونکلائی سز. اعتبارسنجی مدل تأثیر برنامه‌ریزی درسی مدرسه‌محور بر خودکارآمدی تحصیلی با میانجی‌گری تمرکززدایی. JCBL. Published online July 1, 1404. Accessed September 14, 2025. https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/263