اخوان صراف سس, موسی زاده ز, خوش لهجه صدق ا. ارائه مدل رابطه ذهنی‌سازی و وضعیت اجتماعی–اقتصادی با سازگاری تحصیلی و نقش میانجی دلبستگی به مدرسه در دختران دوره متوسطه اول. JCBL. Published online November 1, 1405:1-21. Accessed September 9, 2026. https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2608-4489