هودرشا ف, سپاه منصور م, برزگر م. مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی و ذهن آگاهی بر سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم. JCBL. 1404;2(4):1-13. doi:10.61838/jcbl.289