زارع ش, صادقی ج, همایونی ع, آقاجانی هشتجین ط. مدل ساختاری رابطه نظریه خود با بهزیستی تحصیلی براساس نقش میانجی‌گر جهت‌گیری هدف در دانش‌آموزان دختر دوره اول متوسطه. JCBL. 1405;3(1):1-16. doi:10.61838/jcbl.311