امیدی م, رستمی بیرق م. ادراک و نگرش معلمان نسبت به استفاده از هوش مصنوعی در فرآیند تدریس و ارزشیابی (مطالعه موردی: معلمان شاغل در دوره متوسطه کلانشهر تهران و حومه). JCBL. 1403;1(4):77-94. doi:10.61838/jcbl.1.4.7