غلامی نهوجی م, مقیمی س, خستو ر. تأثیر رفتار و شخصیت معلمان مدارس بر فرایند شکل­گیری هویت ملی و هویت دینی دانش آموزان. JCBL. 1403;1(4):157-182. doi:10.61838/jcbl.1.4.13