عبداللهی م, مکارم م, کرملو ع, نوروزی ث. بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های حل مسئله بر کاهش احساس طردشدگی و بهبود شایستگی اجتماعی دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری. JCBL. 1404;2(2):1-12. Accessed July 1, 2025. https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/197