غلامي متکی ر. ., حسین زاده ب., & حسینی درونکلائی س. ز. . (1404). اعتبارسنجی مدل تأثیر برنامه‌ریزی درسی مدرسه‌محور بر خودکارآمدی تحصیلی با میانجی‌گری تمرکززدایی. مجله شناخت، رفتار، یادگیری. https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/263