خلیلی ز., & فرهمندنژاد م. . (1405). سنجش نگرش دانشجو-معلمان نسبت به پیاده‌سازی رویکرد تلفیقی استیم در کلاس درس. مجله شناخت، رفتار، یادگیری, 1-14. https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2604-3796