صمدی س. and طالب زاده ثانی ه. (1405) “رابطه تعامل معلم–دانش‌آموز و سرزندگی تحصیلی با میانجی‌گری خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهرستان طبس”, مجله شناخت، رفتار، یادگیری, 3(4), pp. 1–19. doi:10.61838/jcbl.436.