عرب عامری آ. ., محسنی . ف., مرادی گلهین م., علائی تازه قشلاق ف., and رادپور م., “مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان هیجان‌مدار بر اضطراب اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر دارای تجربه خشونت خانگی”, JCBL, pp. 1–15, Sep. 1405, Accessed: Jul. 25, 2026. [Online]. Available: https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2606-6597