[1]
فلاح س. ., یاراحمدی ی., and زندی ف. ., “تدوین بسته آموزشی مبتنی بر نقشه مفهومی و تأثیر آن بر کارکردهای عالی شناختی، فراشناختی و راهبردهای حل مسئله درس ریاضی دانش‌آموزان پایه نهم شهر سنندج”, JCBL, vol. 3, no. 2, pp. 1–16, Mar. 1405, Accessed: Jun. 14, 2026. [Online]. Available: https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/351