[1]
جهان م. ر. ., “بررسی روابط ساختاری نظارت والدینی و کمال گرایی والدین بر سیستم بازداری / فعال‌ساز رفتار و کفایت اجتماعی با میانجی‌گری خودکارآمدی در دانشجویان”, JCBL, vol. 1, no. 1, pp. 27–40, Jan. 1403, doi: 10.61838/jcbl.1.1.3.