[1]
بامداد م., اسماعیلی ع., and قدم پور ع. ا., “اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر کیفیت زندگی خانوادگی مادران دارای فرزندان اوتیسم و اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی”, JCBL, vol. 1, no. 1, pp. 153–166, Jan. 1403, doi: 10.61838/jcbl.1.1.12.