[1]
آقابابائی پور ط., صغری سینا ف. ., کلانتریان ح. ., کهن سال ل., and صیادیان س., “پیش‌بینی فرسودگی تحصیلی بر اساس ذهن آگاهی، شفقت به خود و حمایت ادراک شده از سوی معلم در دانش‌آموزان متوسطه”, JCBL, vol. 2, no. 1, pp. 1–10, Mar. 1404, doi: 10.61838/jcbl.2.1.15.