[1]
زاهدان زینجناب ک. ., حسینی نسب . س. ., and آزموده م., “اثر بخشی آموزش تنظیم هیجانی بر بهزیستی تحصیلی، هیجانات تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان دوره اول متوسطه تبریز”, JCBL, vol. 2, no. 3, pp. 1–12, Jul. 1404, doi: 10.61838/jcbl.234.