عرب عامری آناهیتا, et al. “مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان هیجان‌مدار بر اضطراب اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر دارای تجربه خشونت خانگی”. مجله شناخت، رفتار، یادگیری, Sept. 1405, pp. 1-15, https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2606-6597.