زینلی فاطمه, et al. “مقایسه اثربخشی درمان شناختی–رفتاری مبتنی بر گربه سازگار کندال و فیلیال‌تراپی بر مهارت‌های اجتماعی–هیجانی کودکان پسر دبستانی مبتلا به اختلالات اضطرابی در اصفهان”. مجله شناخت، رفتار، یادگیری, Apr. 1406, pp. 1-21, https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2610-3269.