مهرنگ مهرناز, et al. “طراحی الگوی پرورش خلاقیت برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی استان تهران با رویکرد آمیخته”. مجله شناخت، رفتار، یادگیری, vol. 3, no. 4, July 1405, pp. 1-19, https://doi.org/10.61838/jcbl.419.