صالحی داود, et al. “تاثیر ابعاد آموزش عالی مبتنی بر علوم اعصاب تربیتی بر راهبردهای فراشناختی دانشجویان”. مجله شناخت، رفتار، یادگیری, vol. 1, no. 1, Jan. 1403, pp. 1-14, https://doi.org/10.61838/jcbl.1.1.1.