بامداد مریم, et al. “اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر کیفیت زندگی خانوادگی مادران دارای فرزندان اوتیسم و اختلال نقص توجه بیش‌فعالی”. مجله شناخت، رفتار، یادگیری, vol. 1, no. 1, Jan. 1403, pp. 153-66, https://doi.org/10.61838/jcbl.1.1.12.