نیک وش لیدا, مقتدرعثماوندانی لیلا, اکبری بهمن, and حق پرست طیبه. “مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با درمان شناختی-رفتاری در بهبود کارکردهای اجرایی دانشجویان دارای رفتار فابینگ”. مجله شناخت، رفتار، یادگیری 1, no. 3 (September 30, 1403): 208–224. Accessed June 16, 2025. https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/140.