زارع ش, صادقی ج, همایونی ع, آقاجانی هشتجین ط. مدل ساختاری رابطه نظریه خود با بهزیستی تحصیلی براساس نقش میانجی‌گر جهت‌گیری هدف در دانش‌آموزان دختر دوره اول متوسطه. JCBL [Internet]. 1405 Jan. 1 [cited 2026 Feb. 4];:1-16. Available from: https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/311