اسدی م, حاج حسینی م, شهابی را, پورکریمی ج. الگوی ساختاری روابط والدینی و رابطه معلم–دانش‌آموز با سرزندگی تحصیلی در دانش‌آموزان: نقش میانجی فشار تحصیلی ادراک‌شده. JCBL [Internet]. 1406 Mar. 1 [cited 2026 Oct. 25];:1-19. Available from: https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2609-6353