<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName></PublisherName>
      <JournalTitle>مجله شناخت، رفتار، یادگیری</JournalTitle>
      <Issn></Issn>
      <Volume>1</Volume>
      <Issue>پیاپی ۳</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2024</Year>
        <Month>09</Month>
        <Day>20</Day>
      </PubDate>
    </Journal>
    <ArticleTitle>The Structural Model of the Relationship Between Parental Stress and Couple Communication Patterns with the Democratic Parenting Style: The Mediating Role of Sense of Coherence</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>مدل ساختاری رابطه تنیدگی والدین و الگوهای ارتباطی زوجین با الگوی فرزندپروری دموکراتیک با نقش واسطه‌ای حس انسجام</VernacularTitle>
    <FirstPage>99</FirstPage>
    <LastPage>114</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.61838/jcbl.1.3.8</ELocationID>
    <Language>FA</Language>
    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>فرشته</FirstName>
        <LastName> معینی</LastName>
        <Affiliation>دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم انسانی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاداسلامی، تهران، ایران</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>رضا</FirstName>
        <LastName>حسین پور</LastName>
        <Affiliation>استادیار، مدیریت آموزش عالی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم اجتماعی و فرهنگی، دانشگاه جامع امام حسین، تهران، ایران</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>علیرضا</FirstName>
        <LastName> جعفری</LastName>
        <Affiliation>استادیارگروه روانشناسی، واحد بین الملل کیش، دانشگاه آزاد اسلامی، کیش، ایران</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>
    <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2024</Year>
        <Month>07</Month>
        <Day>17</Day>
      </PubDate>
    </History>
    <Abstract>&lt;p&gt;The present study aimed to examine the structural model of the relationship between parental stress and couple communication patterns with the democratic parenting style, considering the mediating role of the sense of coherence. The research method was correlational. The statistical population consisted of parents of elementary school students in Tehran during the 2022–2023 academic year, from which 639 individuals were selected using cluster sampling. Data collection instruments included the Parenting Stress Index (Abidin, 1990), the Couple Communication Patterns Scale (Christensen &amp;amp; Sullaway, 1984), the Sense of Coherence Scale (Antonovsky, 1993), and the Authoritative Parenting Questionnaire (Robinson et al., 2001). Data were analyzed using Pearson's correlation coefficient and structural equation modeling. The results indicated that stress index, avoidance, demand/withdraw, and criticism/defensiveness had a significant negative relationship with authoritative parenting (P &amp;lt; 0.01). Moreover, the sense of coherence and constructive interactions showed a significant positive relationship with authoritative parenting (P &amp;lt; 0.01). The modeling results demonstrated that the model had an acceptable fit, and the sense of coherence played a mediating role between parental stress index, constructive interactions, and demand/withdraw with democratic (authoritative) parenting. Ultimately, the findings indicated that parental stress index, couple communication patterns, and the sense of coherence influence parenting.&lt;/p&gt;</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">&lt;p&gt;پژوهش حاضر با هدف بررسی مدل ساختاری رابطه تنیدگی والدین و الگوهای ارتباطی زوجین با الگوی فرزندپروری دموکراتیک با نقش واسطه­ای حس انسجام انجام شد. روش پژوهش همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر والدین دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران در سال 1402-1401بود که 639 نفر از آنان با روش نمونه­گیری خوشه­ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات مقیاس­های شاخص تنیدگی والدین  آبدین (1990)، الگوهای ارتباطی زوجین کریستنسن و سالاوی (1984)، حس انسجام خود انتونوفسکی (1993) و پرسشنامه فرزند پروری مقتدرانه رابینسون و همکاران (2001) بود. داده­ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و مدل­یابی معادلات ساختاری تحلیل شدند. نتایج نشان داد شاخص تنیدگی، اجتناب، متوقع/کناره­گیر، انتقاد/دفاع رابطه منفی و معناداری با فرزندپروی مقتدرانه (01/0&amp;gt;P) داشتند. حس انسجام و تعاملات سازنده رابطه مثبت و معناداری با فرزندپروری مقتدرانه (01/0&amp;gt;P) نشان دادند. نتایج مدل­یابی نشان داد مدل از برازش مطلوبی برخوردار است و حس انسجام توانست نقش واسطه­ مابین شاخص تنیدگی والدین، تعاملات سازنده و متوقع/کناره­گیر با فرزندپروری دموکراتیک (مقتدرانه) را ایفا نماید. در نهایت نتایج نشان داد که متغیرهای شاخص تنیدگی والدین، الگوهای ارتباطی زوجین و حس انسجام بر فرزندپروری تاثیرگذار می‌باشند.&lt;/p&gt;</OtherAbstract>
    <ObjectList>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Parental stress index </Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">couples' communication patterns </Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">sense of cohesion </Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Democratic parenting </Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">تنیدگی والدین </Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">الگوهای ارتباطی زوجین </Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">حس انسجام </Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">فرزندپروری مقتدرانه </Param>
      </Object>
    </ObjectList>
    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/download/99/75</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
