[1]
عبداللهی بقرآبادی ق. and قدرتی میرکوهی م., “اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی – هیجانی بر تاب ‌آوری و پرخاشگری کودکان با اختلال نقص توجه - بیش فعالی”, JCBL, Mar. 1404, Accessed: Jun. 16, 2025. [Online]. Available: https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/117