اوجاقی ن., کاکویی ز. ., اسلمی م., and حسینی م. ., “مدل علی تأثیرگذاری سواد برخط با میانجیگری تاب‌آوری تحصیلی و اضطراب بر خودکارآمدی یادگیری آنلاین در محیط یادگیری الکترونیک دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی”, JCBL, pp. 1–15, Nov. 1404, Accessed: Nov. 19, 2025. [Online]. Available: https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/307