[1]
بیگدلی ف., هاشمی رزینی ه., and داودی ع., “اثربخشی توانبخشی شناختی بسته آرام بر انگیزش و درگیری تحصیلی در دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری خاص”, JCBL, pp. 1–21, Jan. 1406, Accessed: Sep. 09, 2026. [Online]. Available: https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2608-3779