دامن‌کشان اطهر, et al. “طراحی بسته آموزشی مبتنی بر مدل قدرت خودکنترلی بامیستر و اثربخشی آن بر کاهش رفتارهای خودشکن تحصیلی دانش‌آموزان”. مجله شناخت، رفتار، یادگیری, July 1405, pp. 1-13, https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2605-9574.