بیگدلی فاطمه, et al. “اثربخشی توانبخشی شناختی بسته آرام بر انگیزش و درگیری تحصیلی در دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری خاص”. مجله شناخت، رفتار، یادگیری, Jan. 1406, pp. 1-21, https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/jcbl-2608-3779.