کشاورز داود, موسوی پور سعید, and سپهوند تورج. “اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان بر تفکر آینده‌نگر و خلاقیت دانش‌آموزان ابتدایی با نقش تعدیل‌گر تفکر انتزاعی”. مجله شناخت، رفتار، یادگیری (January 1, 1405): 1–15. Accessed February 4, 2026. https://journalcbl.com/index.php/jcbl/article/view/317.