مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان مبتنی ذهن آگاهی بر تنظیم هیجان و انعطاف پذیری روانشناختی بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی
کلمات کلیدی:
افسردگی اساسی, درمان شناختی-رفتاری, درمان مبتنی بر ذهنآگاهی, تنظیم هیجان, انعطافپذیری روانشناختیچکیده
پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان مبتنی بر ذهنآگاهی بر تنظیم هیجان و انعطافپذیری روانشناختی در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی انجام شد. این پژوهش از نوع نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون، پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی مراجعهکننده به مرکز رواندرمانی بیمارستان امام رضا (ع) در سال ۱۴۰۴ بود. پس از غربالگری اولیه با مصاحبه بالینی ساختیافته بر اساس DSM-5 (SCID-5)، تعداد 45 نفر که معیارهای ورود به مطالعه را داشتند، انتخاب و به صورت تصادفی در سه گروه 15 نفری جایگزین شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه تنظیم هیجان گروس و جان (ERQ)، پرسشنامه انعطاف پذیری روانشناختی هایس و همکاران (AAQ-II)، پرسشنامه افسردگی بک (BDI-II) و مصاحبه بالینی ساختاریافته SCID-5 بودند. دادهها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره تحلیل شدند. نتایج نشان داد که هر دو مداخله CBT و MBCT در مقایسه با گروه کنترل، به طور معناداری منجر به بهبود تنظیم هیجان و افزایش انعطافپذیری روانشناختی شدند (p<0.01). همچنین، گروه MBCT در کاهش نشخوار ذهنی و افزایش پذیرش نسبت به گروه CBT عملکرد بهتری نشان داد، در حالیکه CBT اثربخشی بیشتری در کاهش باورهای منفی و افزایش بازنگری شناختی داشت. هر دو رویکرد CBT و MBCT در بهبود تنظیم هیجان و انعطافپذیری روانشناختی در بیماران افسرده مؤثر بودند، اما هر یک مزایای خاص خود را داشتند. این یافتهها میتواند به انتخاب درمان مناسبتر بر اساس نیازهای فردی بیماران کمک کند.
دانلودها
مراجع
Aldao, A., Nolen-Hoeksema, S., & Schweizer, S. (2021). Emotion-regulation strategies across psychopathology: A meta-analytic review. Clin Psychol Rev, 85, 101982. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2009.11.004
American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th Ed. APA. https://doi.org/10.1176/appi.books.9780890425596
Azizi, M., Dehghani, M., & Neshat Doost, H. T. (2021). Comparing the effectiveness of mindfulness-based cognitive therapy and cognitive behavioral therapy in depressed patients: A randomized clinical trial. J Psychol Achiev, 28(1), 21-34. https://e-tarjome.com/post/e17315
Beck, A. T., Rush, A. J., Shaw, B. F., & Emery, G. (1979). Cognitive Therapy of Depression. Guilford Press. https://www.guilford.com/excerpts/whisman.pdf?srsltid=AfmBOorC-tikOV8ZNZM6XG0DhyUOIxR4d_JWKDxQzrUhNMlRews2mIvr
Beck, A. T., Steer, R. A., & Brown, G. K. (1996). Manual for the Beck Depression Inventory-II. Psychological Corporation. https://doi.org/10.1037/t00742-000
Becker, E. S., Ferentzi, H., & Heinz, A. (2022). Cognitive vs. mindfulness-based therapy in depression: A meta-analytic comparison. Clin Psychol Rev, 92, 102125. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2022.102125
Carpenter, R. W., Wycoff, A. M., & Trull, T. J. (2021). Ambulatory assessment of affective instability, emotion regulation, and impulsivity. Curr Opin Psychol, 41, 1-6. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2017.03.020
Cuijpers, P., Karyotaki, E., Weitz, E., Andersson, G., Hollon, S. D., & van Straten, A. (2020). The effects of psychotherapies for major depression in adults on remission, recovery and improvement: A meta-analysis. J Affect Disord, 265, 118-126. https://doi.org/10.1016/j.jad.2014.02.026
First, M. B., Williams, J. B. W., Karg, R. S., & Spitzer, R. L. (2016). Structured Clinical Interview for DSM-5 Disorders: Clinician Version (SCID-5-CV). American Psychiatric Publishing. https://www.appi.org/products/structured-clinical-interview-for-dsm-5-scid-5
Gardner, F. L., Moore, Z. E., & Thoma, N. (2021). Comparing the effects of MBCT and CBT on psychological flexibility. Behav Ther, 52(2), 303-315. https://doi.org/10.1016/j.beth.2020.05.001
Ghasemzadeh, M., & Sohrabi, F. (2019). Psychometric Properties of the Persian Version of the Beck Depression Inventory-II in Iranian Samples. Journal of Thoughts and Behavior, 13(1), 45-59.
Goldberg, S. B., Tucker, R. P., Greene, P. A., Davidson, R. J., Wampold, B. E., Kearney, D. J., & Simpson, T. L. (2022). Mindfulness-based interventions for psychiatric disorders: A systematic review and meta-analysis. Clin Psychol Rev, 89, 102078. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2017.10.011
Gross, J. J. (2021). Emotion regulation: Current status and future prospects. Psychol Inq., 32(1), 1-26. https://doi.org/10.1080/1047840X.2014.940781
Gross, J. J., & John, O. P. (2003). Individual differences in two emotion regulation processes: implications for affect, relationships, and well-being. J Pers Soc Psychol, 85(2), 348-362. https://doi.org/10.1037/0022-3514.85.2.348
Gu, J., Strauss, C., Bond, R., & Cavanagh, K. (2022). How do mindfulness-based cognitive therapy and mindfulness-based stress reduction improve mental health and wellbeing? A systematic review and meta-analysis of mediation studies. Clin Psychol Rev, 89, 102115. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2015.01.006
Hayes, S. C., Strosahl, K. D., & Wilson, K. G. (2011). Acceptance and Commitment Therapy: The Process and Practice of Mindful Change. Guilford Press. https://psycnet.apa.org/record/2012-00755-000
Hayes, S. C., Villatte, M., Levin, M. E., & Hildebrandt, M. J. (2022). Open, aware, and active: Contextual approaches as an emerging trend in the behavioral and cognitive therapies. Annu Rev Clin Psychol, 18, 233-256. https://doi.org/10.1146/annurev-clinpsy-032210-104449
Hofmann, S. G., Asnaani, A., Vonk, I. J., Sawyer, A. T., & Fang, A. (2020). The Efficacy of Cognitive Behavioral Therapy: A Review of Meta-analyses. Cognit Ther Res, 44(3), 434-445. https://doi.org/10.1007/s10608-012-9476-1
Hussein Chari, M., & Farahani, M. (2019). Psychometric Properties of the Persian Version of the Emotion Regulation Questionnaire (ERQ). Journal of Health Psychology, 8(3), 45-60. https://jem.atu.ac.ir/article_15856.html
Mohammadi Khani, S., Nasri, H., & Asadi, H. (2018). Translation and Validation of the Structured Clinical Interview for DSM-5 (SCID-5-CV) in Iran. Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology, 24(2), 150-162.
Nolen-Hoeksema, S., & Watkins, E. R. (2023). A heuristic for developing transdiagnostic models of psychopathology: Explaining multifinality and divergent trajectories. Perspect Psychol Sci, 18(2), 451-470. https://doi.org/10.1177/1745691611419672
Noorbala, A. A., Yazdi, S. A. B., Yasamy, M. T., & Mohammad, K. (2004). Mental health survey of the adult population in Iran. Br J Psychiatry, 184, 70-73. https://doi.org/10.1192/bjp.184.1.70
Parker, S. C., van Dijk, P., & Bakker, J. (2023). Mindfulness improves emotion regulation in treatment-resistant depression. J Psychiatr Res, 157, 121-128. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2023.01.018
Piet, J., Würtzen, H., & Zachariae, R. (2021). The effect of mindfulness-based therapy on symptoms of anxiety and depression in adult cancer patients and survivors: A systematic review and meta-analysis. J Consult Clin Psychol, 89(3), 181-193. https://doi.org/10.1037/a0028329
Sadeghi, M., Lotfi, L., & Heydari, S. (2020). Validation of the Persian version of the Acceptance and Action Questionnaire-II (AAQ-II). Journal of Psychological Studies, 20(3), 33-48.
Salehi, M., Akbari, Y., & Azimi, F. (2021). The effect of mindfulness-based therapy on emotion regulation in depressed students. Andisheh va Raftar dar Ravanshenasi (Thought and Behavior in Psychology), 16(1), 41-52.
Segal, Z. V., Williams, J. M. G., & Teasdale, J. D. (2013). Mindfulness-Based Cognitive Therapy for Depression. Guilford Press. https://doi.org/10.1521/9781609181009
Van den Brink, E., Hofmann, S. G., & Verheul, R. (2020). Mindfulness-based cognitive therapy for reducing rumination and improving emotion regulation. J Affect Disord, 276, 486-494. https://doi.org/10.1016/j.jad.2020.07.004
World Health Organization. (2023). Depression. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/depression
دانلود
چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2025 مهتاب رهنورد, شهین شیرین صحرایی, فاطمه اکبری پور, مریم ریاحی فر (نویسنده); فرشاد صمدی (نویسنده مسئول); سپیده حسن زاده حاجی آبادی (نویسنده)

این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.