دوره 1 شماره 4 (2024): پیاپی ۴

مشاهده دوره 1 شماره 4 (2024): پیاپی ۴
چاپ شده: 2024-12-21

مقالات

  • طراحی بسته مداخله‌ای آموزشی جهت افزایش هوش هنری دانش‌آموزان براساس تجربه زیسته استعدادهای برتر

    روح‌انگیز امینی (نویسنده); علی حسینی خواه (نویسنده مسئول); ابوطالب سعادتی شامیر (نویسنده)
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.1

  • پیش بینی حمایت ادراک‌شده در افراد پانیک بر اساس مقابله خانواده و درگیری عاطفی خانواده با نقش میانجی نگرش‌های مذهبی

    مریم روزبهانی (نویسنده); مهناز مجیدی (نویسنده مسئول)
    14-26
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.2

  • پیش‌بینی اعتیاد به پورنوگرافی بر اساس احساس طردشدگی و حساسیت اضطرابی در نوجوانان پسر

    سید داود رضائی (نویسنده); نادره سعادتی (نویسنده مسئول)
    27-37
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.3

  • تحلیل جامعه شناختی تاثیر نقش الگویی و همسازی والدین بر مهارت تفکر انتقادی فرزندان؛ چشم‌اندازی بر بهزیستی کودکان

    حمید بابائی (نویسنده); باقر ساروخانی (نویسنده مسئول); مصطفی ازکیا, مجید رادفر (نویسنده)
    38-51
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.4

  • نگرش معلمان و دانش آموزان ترک زبان شاهسوند به آموزش رسمی و غیررسمی

    فاطمه گودرزی (نویسنده); علیرضا صادقی (نویسنده مسئول); مصطفی قادری , حسن ملکی, غلامرضا یادگار زاده (نویسنده)
    52-64
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.5

  • طراحی الگوی مهارت‌های ارتباطی مدیران دوره اول ابتدایی مدارس ابتدایی شهر تهران با رویکرد داده بنیاد

    رضوان مرادی (نویسنده); پریناز بنیسی (نویسنده مسئول); عباس خورشیدی (نویسنده)
    65-76
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.6

  • ادراک و نگرش معلمان نسبت به استفاده از هوش مصنوعی در فرآیند تدریس و ارزشیابی (مطالعه موردی: معلمان شاغل در دوره متوسطه کلانشهر تهران و حومه)

    مصطفی امیدی (نویسنده مسئول); مهسا رستمی بیرق (نویسنده)
    77-94
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.7

  • اثربخشی طرحواره درمانی بر بهزیستی روانشناختی و شفقت به خود در بیماران روانی-تنی

    محمدامین بدخشان, عاطفه بیدآبادی, عارفه بردباری (نویسنده); نازنین حقیقت بیان (نویسنده مسئول); نازنین رحمتیان¬دهکردی, رکسانا نخعی¬مقدم (نویسنده)
    95-105
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.8

  • بررسی رابطه ناگویی هیجانی و طرحواره‌های ناسازگار اولیه با تعارض زناشویی در دانشجویان زن متاهل

    سمیه علیزاده (نویسنده مسئول); ریحانه آریان, ساره مرادی (نویسنده)
    106-116
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.9

  • بررسی عوامل انگیزشی مؤثر بر یادگیری زبان انگلیسی در میان دانشجویان دانشگاهی ایرانی: نقش انگیزش درونی و برونی

    گلنار لهرابی (نویسنده); مینا نادری (نویسنده مسئول)
    117-132
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.10

  • شناسایی مولفه‌های سازنده پرورش خلاقیت دانش آموزان دوره متوسطه اول در درس جغرافیا در استان ذی قار

    امجد فنجان هويدي (نویسنده); عباس خورشیدی (نویسنده مسئول); رنا غانم حامد, نرگس سعیدیان خوراسگانی (نویسنده)
    133-145
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.11

  • بررسی اثر استفاده از پلتفرم‌های آموزشی مجازی بر تاب‌آوری روانی دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم شهرستان زرند

    مریم بستان پیرا (نویسنده); آزیتا سلاجقه (نویسنده مسئول)
    146-156
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.12

  • تأثیر رفتار و شخصیت معلمان مدارس بر فرایند شکل­گیری هویت ملی و هویت دینی دانش آموزان

    محسن غلامی نهوجی (نویسنده); سعید مقیمی (نویسنده مسئول); رحیم خستو (نویسنده)
    157-182
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.13

  • ضرورت و اهداف برنامه درسی مهارت آموزی برای دانش آموزان دوره متوسطه نظری

    ندا جمال آبادی (نویسنده); علی اصغر بیانی (نویسنده مسئول); حسین فکوری ‌حاجی‌ یار , حسن صایمی , محمد مهدی نادری (نویسنده)
    183-200
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.14

  • نقش واسطه¬ای باورهای فراشناختی و نگرانی در رابطه بین عدم تحمل ابهام با اضطراب سلامتی در بیماران زن بهبود یافته از سرطان

    مومنه ایمانی (نویسنده); شمسی خلیلی (نویسنده مسئول); مسلم زهره ای, معصومه فصیحی (نویسنده)
    201-212
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.15

  • پیش‌بینی اضطراب مرگ بر اساس ابعاد تاریک شخصیت و تاب آوری در برابر استرس در پرستاران زن بخش مراقبت‌های ویژه

    اکبر کاظمی جویباری (نویسنده); حجت اله مرادی (نویسنده مسئول); احمد باصری (نویسنده)
    213-223
    DOI: https://doi.org/10.61838/jcbl.1.4.16