در دست انتشار

مقالات

• اثربخشی رویکرد آموزشی مبتنی بر کمیک استریپ بر ارتقای درک مفهومی و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان در ریاضی

  مریم مرادخانی (نویسنده); بهراد امین سلماسی (نویسنده مسئول)

  1-19

  • pdf

• ارائه مدل علی تأثیر سبک‌های فرزندپروری بر هویت و استقلال روان‌شناختی نوجوانان با نقش میانجی‌گری خودکارآمدی

  گلنسا زمانی (نویسنده مسئول); احمد یوسفی نژاد (نویسنده)

  1-22

  • pdf (انگلیسی)

• بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی ولز بر تاب‌آوری تحصیلی و خودناتوان‌سازی تحصیلی در دانش‌آموزان دارای اهمال‌کاری تحصیلی

  قاسم طالبی قره قشلاقی (نویسنده); رعنا ساکن آذری (نویسنده مسئول); شهرام واحدی (نویسنده)

  1-17

  • pdf

• بررسی اثر آموزش الکترونیکی بر انگیزش پیشرفت و فراشناخت در دانش‌آموزان

  علی جهانی (نویسنده مسئول); عاطفه ستایش مهر (نویسنده)

  1-17

  • pdf

• اثربخشی بسته آموزشی سواد سلامت بر ارتقای سلامت در دانش‌آموزان دبیرستانی

  سید محمدعلی میری (نویسنده); منیژه فیروزی (نویسنده مسئول); رضوان حکیم زاده , محمد حاتمی , فاطمه نصرتی (نویسنده)

  1-19

  • pdf

• شناسایی و تبیین ابعاد و مؤلفه‌های فرهنگ یادگیری دانش‌آموزان: مرور نظام‌مند

  زهرا مشکوة (نویسنده); علیرضا صادقی (نویسنده مسئول); محمد نیرو, حسین چهارباشلو (نویسنده)

  1-32

  • pdf

• شناسایی ابعاد خلاقیت هیجانی با رویکرد خودآگاهی در معلمان آموزش و پرورش استان مازندران

  فاطمه عباس نیا (نویسنده); رضا یوسفی سعیدآبادی (نویسنده مسئول); محمد صالحی (نویسنده)

  1-23

  • pdf

• اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دشواری تنظیم هیجان و افکار خودآیند منفی در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی

  علیرضا صالحی, سارا شیرمحمدی (نویسنده); معصومه حسنی (نویسنده مسئول)

  1-13

  • pdf

• اثربخشی برنامه آموزشی تئاتر مبتنی بر تفکر هنری بر مهارت‌های تفکر انتقادی در دختران دبستانی

  محبوبه ملکی (نویسنده); منصوره کریم زاده (نویسنده مسئول); رضا قربان جهرمی, محسن امیری (نویسنده)

  1-14

  • pdf

• اثربخشی توانبخشی شناختی بسته آرام بر انگیزش و درگیری تحصیلی در دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری خاص

  فاطمه بیگدلی, هادی هاشمی رزینی, عبدالوحید داودی (نویسنده)

  1-21

  • pdf

• واکاوی تجربه زیسته روابط والد–کودک در مادران دارای تک‌فرزند براساس رویکرد پدیدارشناختی

  زهرا ملکی نیا (نویسنده); فاطمه اخلاقی یزدی نژاد (نویسنده مسئول)

  1-20

  • pdf

• اثربخشی مداخله شناختی–هیجانی مبتنی بر ذهنی‌سازی بر تشخیص هیجان، نظریه ذهن و شایستگی اجتماعی نوجوانان در آستانه بلوغ

  سحر صابری جمال (نویسنده مسئول); سارینا نصیری زرنانی , ساناز موقر اصل (نویسنده)

  1-19

  • pdf

• بررسی و مقایسه عملکرد دانشجو-معلمان رشته کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گیلان در حل یک مسئله غیرمعمول ریاضی با توجه به نوع دیپلم

  منصوره موسی پور, ابوالفضل رفیع پور (نویسنده)

  1-20

  • pdf

• مدل‌یابی رفتارهای پرخطر نوجوانان عراقی بر اساس کارکرد خانواده، الگوهای ارتباطی خانواده و تعارض والد–نوجوان: نقش میانجی نیازهای بنیادین روان‌شناختی

  رحیم بدری گرگری (نویسنده مسئول); شهروز نعمتی (نویسنده); شهرام واحدی (مترجم); عرفان جاسم احمد (نویسنده)

  1-21

  • pdf

• عاملیت یادگیرنده در اکوسیستم‌های یادگیری دیجیتال: چارچوبی فلسفی برای خودراهبری، معنا و مسئولیت‌پذیری

  سکینه رستگار مقدم ابراهیمیان (نویسنده مسئول)

  1-22

  • pdf

• تعیین ابعاد و مؤلفه‌های الگوی برنامه درسی کارآفرینی‌محور با رویکرد هوش مصنوعی در دانشگاه‌های استان مازندران

  سیده راحیل هاشمی (نویسنده); ندا اسماعیلی (نویسنده مسئول); صغری افکانه (نویسنده)

  1-21

  • pdf
• 

  اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر اینترنت بر انعطاف‌پذیری روان‌شناختی، تحمل آشفتگی و ناگویی هیجانی دانش‌آموزان دختر دارای رفتارهای پرخطر

  کیانا نقاش صورتگر (نویسنده مسئول); محمد یزدانیان, مهران حیدری نیا, بهنام جلالی (نویسنده)

  1-15

  • pdf
• 

  طراحی الگوی پرورش خلاقیت برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی استان تهران با رویکرد آمیخته

  مهرناز مهرنگ (نویسنده); عباس خورشیدی (نویسنده مسئول); نادر برزگر, ناهید شفیعی, اسد حجازی (نویسنده)

  1-19

  • pdf
• 

  طراحی بسته آموزشی مبتنی بر مدل قدرت خودکنترلی بامیستر و اثربخشی آن بر کاهش رفتارهای خودشکن تحصیلی دانش‌آموزان

  اطهر دامن‌کشان (نویسنده); محبوبه فولادچنگ (نویسنده مسئول); راضیه شیخ‌الاسلامی, مسعود فضیلت‌پور (نویسنده)

  1-13

  • pdf
• 

  تأثیر راهبردهای روانشناختی در سطوح مختلف انگیختگی بر اجرای مهارت پرتاب دارت

  فائزه دودانگه (نویسنده); حسن غرایاق زندی (نویسنده مسئول); محمد خبیری (نویسنده)

  1-14

  • pdf
• 

  بررسی اعتبار عناصر و مؤلفه‌های الگوی برنامه درسی ریاضی دوره ابتدایی

  مسعود محمدی نائینی (نویسنده); شهرام رنجدوست (نویسنده مسئول); داود طهماسب زاده شیخلار (نویسنده)

  1-19

  • pdf

• مدل‌یابی کیفیت خدمات آموزشی و ورزشی در تربیت‌بدنی دانشگاه فرهنگیان با رویکرد آمیخته مبتنی بر PLS-SEM

  مژگان ایلکا (نویسنده); شیوا آزادفدا (نویسنده مسئول); سارا باقری, علی اصغر دورودیان (نویسنده)

  1-16

  • pdf

• طراحی مدل «برنامه درسی مبتنی بر یادگیری اجتماعی-هیجانی (SEL)» و بررسی تأثیر آن بر بهزیستی روان‌شناختی دانش‌آموزان

  مهدی اکبرزاده سقای (نویسنده مسئول); مهسا منتظری‌نیا, اشرف حسن‌زاده, مریم اشرفی (نویسنده)

  1-15

  • pdf

• مقایسه الگوهای پردازش شناختی در یادگیری عمیق و یادگیری سطحی

  حسین بقایی (نویسنده مسئول); مهسا منتظری نیا (نویسنده)

  1-14

  • pdf

• شناسایی روش‌های تدریس مورد استفاده معلمان درس تاریخ باستان در دوره دوم متوسطه شهر بغداد

  نور صباح جمعه جمعه (نویسنده); محبوبه سادات فدوی (نویسنده مسئول); فاضل کاظم حنون الهزاع, بدری شاه طالبی (نویسنده)

  1-16

  • pdf

• تأثیر تجارب تروماتیک دوران کودکی بر انعطاف‌پذیری شناختی در بزرگسالی

  سعیده بهادری , وحید خسروانی مقدم , رضوان عرب زاده (نویسنده); فریبا تیموری (نویسنده مسئول); آتوسا سرکارزاده (نویسنده)

  1-14

  • pdf

• پیش‌بینی پرخاشگری و اضطراب نوجوانان بر اساس کارکرد اجرایی مغز

  حمیده مظفری (نویسنده مسئول); حانیه سادات حسن‌زاده طباطبایی (نویسنده)

  1-14

  • pdf

• رابطه انعطاف‌پذیری روان‌شناختی و هدف‌گرایی تحصیلی با انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان

  علی ابراهیم نژاد شیروانی (نویسنده); جمال صادقی (نویسنده مسئول); علیرضا همایونی (نویسنده)

  1-14

  • pdf

• اثربخشی هیپنوتراپی شناختی-رفتاری (CBH) بر اجتناب شناختی و استرس ادراک‌شده در افراد دارای نشانه‌های اضطراب فراگیر

  علی محمدعلی پور (نویسنده); اعظم اعرابی (نویسنده مسئول)

  1-13

  • pdf

• شناسایی ابعاد الگوی رهبری آموزشی مدارس دوره اول متوسطه در عصر هوش مصنوعی مولد

  مریم اسکندری نصرآباد (نویسنده); محبوبه عبدالهی (نویسنده مسئول); علیرضا چناری (نویسنده)

  1-19

  • pdf

• رابطه تعامل معلم–دانش‌آموز و سرزندگی تحصیلی با میانجی‌گری خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهرستان طبس

  سهیلا صمدی (نویسنده); هادی طالب زاده ثانی (نویسنده مسئول)

  1-19

  • pdf

• شناسایی ابعاد شایستگی‌های رهبری مبتنی بر کیفیت آموزشی و پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران

  مریم حسینی (نویسنده); مریم تقوایی یزدی (نویسنده مسئول); لیلا حسینی طبقدهی (نویسنده)

  1-19

  • pdf

• توسعه خودکارآمدی کارآفرینانه در دختران نوجوان از طریق مدلسازی در بازی‌های گروهی حل مسئله

  پریسا حسنوند , اکرم احمدی برهان آبادی , آرش خادمی (نویسنده); رسول محمدی (نویسنده مسئول)

  1-14

  • pdf

• پیش بینی تاب آوری تحصیلی بر اساس مولفه های درسی پنهان و تعامل معلم-دانش آموز

  نوشین درخشان, فرناز نصیری (نویسنده); سمیرا عباس زاده (نویسنده مسئول)

  1-15

  • pdf

• اهداف برنامه درسی کاهش اختلالات یادگیری مبتنی بر فراشناخت برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی

  عصمت نبی پور , مریم براتعلی, جهانبخش رحمانی (نویسنده)

  1-15

  • pdf

• اعتباریابی مدل عوامل اثرگذار بر ارتقای مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان با محوریت مسئولیت‌سپاری

  مهدی شاه حسینی (نویسنده); معصومه اولادیان (نویسنده مسئول); محمود صفری (نویسنده)

  1-26

  • pdf

• مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان هیجان‌مدار بر اضطراب اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر دارای تجربه خشونت خانگی

  آناهیتا عرب عامری, فاطمه محسنی, مینا مرادی گلهین (نویسنده); فرناز علائی تازه قشلاق (نویسنده مسئول); مهدیه رادپور (نویسنده)

  1-15

  • pdf

• مطالعه کیفی نقش پیش‌فهم در یادگیری بر پایه رویکرد گادامر

  معصومه بیات (نویسنده مسئول)

  1-14

  • pdf

• اثربخشی آموزش تنظیم هیجان شناختی مبتنی بر مدرسه بر اهمال‌کاری تحصیلی، درگیری تحصیلی و تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه اول

  زهرا مفید, نوشین درخشان (نویسنده); لیلا کاشانی وحید (نویسنده مسئول)

  1-16

  • pdf

• اثربخشی آموزش زوج‌درمانی گاتمن بر فرآیندهای شناختی پردازش هیجانی، سازگاری زناشویی و بهزیستی جنسی در زوجین

  الهام مقدم نیا (نویسنده مسئول); عاطفه عربشاهی, مهری سرخابی, زهرا قبادی, سارا ابراهیمی (نویسنده)

  1-13

  • pdf

• تجربه زیسته دانش‌آموزان افسرده از تجربه خواندن رمان: تحلیل زبان‌شناختی-ادبی روایت‌های شفاهی

  مینا حیدری (نویسنده); غلامحسین خمر (نویسنده مسئول); سمیه رضایی (نویسنده)

  1-17

  • pdf

• پیش‌بینی تفکر انتقادی بر اساس سواد رسانه‌ای، همایندی ادراک از خود و فریبکاری تحصیلی در دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه شهر همدان

  علی قاسمی (نویسنده); قمر کیانی (نویسنده مسئول); فاطمه نظری, سکینه جعفری (نویسنده)

  1-16

  • pdf

• بررسی نقش تاب‌آوری و کمال‌گرایی در پیش‌بینی فرسودگی تحصیلی در دانشجویان

  فاطمه محمد نژاد, غلامرضا عزیزی, کتایون حدادی (نویسنده)

  1-16

  • pdf

• شناسایی و تبیین عوامل علّی، زمینه‌ساز و مداخله‌گر ارتقای نشاط معنوی در بستر مدرسه

  مریم محمدی (نویسنده); فرانک موسوی (نویسنده مسئول); مریم اسلام پناه, الهام کاویانی (نویسنده)

  1-18

  • pdf

• طراحی برنامه درسی ترکیبی مهارت‌های کارآفرینی پایه ششم دوره ابتدایی

  حمید محمودی (نویسنده); فروغ تصدیقی (نویسنده مسئول); غلامرضا اصلانی, محمد صنوبری (نویسنده)

  1-21

  • pdf

• بررسی تأثیر آموزش تکنیک‌های کنترل استرس امتحان بر پیشرفت تحصیلی، درگیری تحصیلی و اعتمادبه‌نفس دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه اول

  محدثه روشندل (نویسنده مسئول); ریحانه فهامی (نویسنده)

  1-16

  • pdf

• اثربخشی دستیار صوتی هوش مصنوعی الکسا بر کاهش اضطراب گفتاری و ارتقای یادگیری خودتنظیم

  آزاد الله کرمی (نویسنده); فریبا درتاج (نویسنده مسئول); علی دانا (نویسنده)

  1-20

  • pdf

• تاثیر آموزش خانواده مبتنی بر نظریه انتخاب بر بهزیستی تحصیلی و خودتنظیمی تحصیلی نوجوانان قلدر

  سعادت احمدی (نویسنده); غلامحسین مکتبی (نویسنده مسئول); منیجه شهنی ییلاق, مرتضی امیدیان (نویسنده)

  1-17

  • pdf

• شرایط علّی مرتبط با مهارت‌های نرم رهبران آموزشی با رویکرد هوش مصنوعی در مدارس استان مازندران

  مریم گلی توانی (نویسنده); سیده خدیجه معافی مدنی (نویسنده مسئول); سمیرا پالی (نویسنده)

  1-22

  • pdf

• مطالعه اثر بازی‌های رایانه‌ای حرکتی و بازخورد عصبی بر توانش حرکتی واقعی و ادراک‌شده و توجه پایدار کودکان با اختلال نارسایی توجه/بیش‌فعالی

  مجید حیدریان (نویسنده); افخم دانشفر (نویسنده مسئول); معصومه شجاعی , کیوان ملانوروزی (نویسنده)

  1-28

  • pdf

• تحلیل کیفی نگرش کودکان مقطع ابتدایی نسبت به دروغ، صداقت و اعتماد در تعامل با هوش مصنوعی

  علی آقازیارتی (نویسنده مسئول)

  1-16

  • pdf

• بررسی کاربردهای چارچوب مفهومی تفکر فلسفی براساس آموزه‌های قرآنی در آموزش و پرورش ابتدایی

  پریسا قندیان (نویسنده); معصومه صمدی (نویسنده مسئول); روح الله کریمی خویگانی , علیرضا عصاره (نویسنده)

  1-16

  • pdf

• مقایسه طولی و عرضی وضعیت تحصیلی و ارتباط والدین با مدرسه در میان دانش‌آموزان آموزش حضوری و غیرحضوری دبیرستان پسرانه شهید مهدوی دوره دوم شهر کرمان

  مجید توکلی (نویسنده); امن‌الله سلطانی (نویسنده مسئول); میترا کامیابی , زهرا زین الدینی میمند (نویسنده)

  1-26

  • pdf

• ساخت و اعتباریابی پرسشنامه تفکر آینده‌نگر منفی

  پوریا سیف‌پناهی (نویسنده); شهریار یارمحمدی واصل (نویسنده مسئول); ابوالقاسم یعقوبی, محمدرضا ذوقی پایدر (نویسنده)

  1-22

  • pdf

• ارائه مدل رابطه ذهنی‌سازی و وضعیت اجتماعی–اقتصادی با سازگاری تحصیلی و نقش میانجی دلبستگی به مدرسه در دختران دوره متوسطه اول

  سروین سادات اخوان صراف (نویسنده); زهره موسی زاده (نویسنده مسئول); انیس خوش لهجه صدق (نویسنده)

  1-21

  • pdf

• اثربخشی آموزش درگیری شناختی بر اشتیاق تحصیلی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان

  مریم آذرافروز (نویسنده); غلامرضا منشئی (نویسنده مسئول); امیر قمرانی (نویسنده)

  1-17

  • pdf

• مقایسه اثربخشی روایت‌درمانی و واقعیت‌درمانی بر معنا در زندگی در دختران نوجوان دارای افت تحصیلی

  مریم مروت, معصومه ژیان باقری (نویسنده); مرجان حسین زاده تقوایی (نویسنده مسئول); محمدرضا بلیاد, آرزو تاری مرادی (نویسنده)

  • pdf

• تأثیر آموزش کارآفرینی در قالب الگوی تدریس بایبی بر آرزوهای شغلی، سکوت کلاسی و شخصیت فعال دانش‌آموزان کمرو

  فهیمه رجبی, بی بی طیبه حسینی بغداد آبادی (نویسنده)

  1-18

  • pdf

• پیش‌بینی اضطراب اجتماعی بر اساس سبک‌های فرزندپروری و کیفیت ارتباط با همسالان با توجه به نقش واسطه‌ای اختلال دلبستگی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول شهر شیراز

  ملیکا غلامی ابنوی (نویسنده); زهراء آذری (نویسنده مسئول)

  1-21

  • pdf

• بازنمایی معنایی ادراکات و تجارب زیسته مدیران مدارس شهر سقز از اخلاق حرفه‌ای و ابعاد و حدود و ثغور آن

  علی ایمان زاده (نویسنده); رزگار حسینی (نویسنده مسئول); داوود طهماسب زاده (نویسنده)

  1-20

  • pdf

• تدوین مدل ساختاری بهزیستی مدرسه بر اساس خوش‌بینی تحصیلی با نقش واسطه‌ای اشتیاق تحصیلی در دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم شهر فیروزآباد

  اطهر عزمی, مجید برزگر, نادره سهرابی شکفتی (نویسنده)

  1-19

  • pdf

• نقش پیش‌بینی‌کننده کارکرد خانواده، الگوهای ارتباطی خانواده و تعارض والد–نوجوان در رفتارهای پرخطر نوجوانان عراقی: نقش میانجی نیازهای بنیادین روان‌شناختی

  رحیم بدری گرگری (نویسنده مسئول); شهروز نعمتی (نویسنده); شهرام واحدی (مترجم); عرفان جاسم احمد (نویسنده)

  1-21

  • pdf

• ارائه الگوی شکل‌گیری امید اجتماعی دانش‌آموزان بر پایه نقش تربیت‌بدنی در مدارس

  یحیی مرتضوی نسب (نویسنده); طاهره ازمشا (نویسنده مسئول); فرزانه هاشمی , آتوسا قاسمی نژاد دهکردی (نویسنده)

  • pdf