رفتن به محتوای اصلی رفتن به منوی گشت‌وگذار رفتن به پاورقی سایت
مجله شناخت، رفتار، یادگیری
  • صفحه اصلی
  • در دست انتشار
  • شماره جاری
  • ارسال مقاله
  • هزینه انتشار مقاله
  • هیئت تحریریه
  • بایگانی‌ها
  • درباره
    • درباره‌ی مجله
    • فرایند داوری همتا
    • خط مشی کراسمارک
    • اصول اخلاقی
    • بیانه حریم خصوصی
    • اطلاعات تماس
جستجو
  • ثبت‌نام
  • ورود
  1. صفحه اصلی /
  2. بایگانی‌ها /
  3. در دست انتشار

در دست انتشار

چاپ شده: ۱۴۰۴/۰۳/۱۰

مقالات

  • کاور

    نقش میانجیگرانه تنظیم هیجان در رابطه شایستگی اجتماعی و حمایت اجتماعی ادراک شده با کیفیت زندگی کاری کارکنان

    مهند رزاق حسين
    , هادی فرهادی *
    , عبدالباری مایح ماضی
    , علی مهداد
    1-15
    • pdf
  • کاور

    اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر فرسودگی تحصیلی و حساسیت بین فردی در دانشجویان

    زهرا نوحی
    ; علی ناصری *
    1-13
    • pdf
  • کاور

    بررسی رابطه میان جهت گیری تدریس، توانمندی منش و مهارت­های اجتماعی-هیجانی با کیفیت زندگی و نقش میانجی خودپنداره در معلمان زن دوره دوم متوسطه

    لیلا قنواتی
    , سقا افراخته *
    , حسین بیگدلی
    1-15
    • pdf

ارسال مقاله

ارسال مقاله اطلاعات تماس
Cover
  • شاپا الکترونیک: 3092-605X
  • سردبیر: دکتر بهرام محمودی کهریز
  • صاحب امتیاز: موسسه پژوهشی روانشناسی سلامت
  • ناشر: موسسه پژوهشی روانشناسی سلامت
  • ایمیل‌های ارتباطی:
  • jcbl.journal@gmail.com
  • admin@journalcbl.com
  • دسترسی آزاد: بلی
  • داوری‌ همتا: بلی

واژگان کلیدی

زبان

  • English
  • فارسی

شماره‌های پیشین نشریه

  در دست انتشار
شماره
  دوره 2 (1404)
شماره 2 شماره 1
  دوره 1 (1403)
شماره 4 شماره 3 شماره 2 شماره 1

میانگین زمان از ارسال مقاله تا

  • بررسی اولیه: ۴-۲ هفته
  • داوری: ۴-۸ هفته
  • تصمیم نهایی: ۲-۱ هفته
  • چاپ: ۴-۸ هفته

نمایه‌ها

Banner 0 Banner 1 Banner 2 Banner 3 Banner 4
KMAN Publishing Logo
Creative Commons License

This work is licensed under CC BY-NC 4.0

Getting Started

Make a Submission Contact US
OJS/PKP Logo

Modified by KmanWeb

© KmanWeb 2025