دوره 3 شماره 3 (1405): پیاپی 11

مقالات

• 

  طراحی الگوی آموزشی انگیزش تحصیلی در بافت بومی ایران: یک مطالعه کیفی

  فائزه شکری جوان (نویسنده); فائزه جهان (نویسنده مسئول); نورمحمد رضایی, داریوش مهرافزون (نویسنده)

  1-16

  • pdf
• 

  بررسی تأثیر فراشناخت بر تنظیم هیجان در نوجوانان با اختلال شخصیت مرزی و نوجوانان عادی

  آرمان صالحی, نگین احمدی امیرآبادی‌, اشکان آشتیانی, سیده ندا امیرنیا‌ (نویسنده); سمانه نظرپوی شیره‌جینی (نویسنده مسئول)

  1-19

  • pdf
• 

  سنجش نگرش دانشجو-معلمان نسبت به پیاده‌سازی رویکرد تلفیقی استیم در کلاس درس

  زکیه خلیلی (نویسنده مسئول); مریم فرهمندنژاد (نویسنده)

  1-14

  • pdf
• 

  تحلیل محتوای کیفی نظریه شخصیت کارل راجرز مبتنی بر مولفه های انسان شناختی و روانشناختی

  فرشته لطفی سرابی (نویسنده); محمدعلی اسلامی (نویسنده مسئول)

  1-16

  • pdf
• 

  ارائه و اعتباریابی الگوی مدیریت رفتار سازمانی اخلاق‌گرا در دانشگاه‌های آزاد استان مازندران

  سید محمود حسینی نوذری (نویسنده); مهسا غلامحسین زاده (نویسنده مسئول); سیده لیلا حسینی طبقدهی (نویسنده)

  1-19

  • pdf
• 

  طراحی الگوی برنامه درسی پنهان و آشکار مبتنی بر آموزش‌های ترکیبی در دوره متوسطه اول

  نسترن اله دینی حصاروئیه (نویسنده); رضا والا (نویسنده مسئول); مهران فرج‌اللهی, محبوبه عبداللهی (نویسنده)

  1-21

  • pdf
• 

  تدوین مدل علی عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در رابطه با استرس ادراک‌شده و تاب‌آوری تحصیلی با نقش میانجی خودکارآمدی

  زهرا فدایی (نویسنده); سیده نرگس سیدین (نویسنده مسئول); محمدحسین یوسفی (نویسنده)

  1-13

  • pdf
• 

  بررسی آمادگی و تمایل معلمان در مقاطع مختلف تحصیلی نسبت به استفاده از هوش مصنوعی در آموزش

  پروانه دودمان (نویسنده مسئول); نوش آفرین صفری, بایرام آقاپور (نویسنده)

  1-17

  • pdf
• 

  تدوین بسته فرزندپروری تربیت اخلاقی ویژه مادران کودکان دبستانی

  سارا مرتضویان (نویسنده); زهرا یوسفی (نویسنده مسئول); محسن گل پرور (نویسنده)

  1-17

  • pdf
• 

  اثربخشی مداخله مبتنی بر سلامت معنوی بر شادکامی، اشتیاق تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه

  مسلم بامری , زینب رشیدی زاده (نویسنده); محمد الهی (نویسنده مسئول)

  1-14

  • pdf
• 

  بررسی تأثیر هوش معنوی بر سبک‌های مقابله با استرس: مقایسه دینداران سنتی و معنویت‌گرایان نوین در قم

  سید محمد حسینی‌نژاد (نویسنده); فاطمه دادوند (نویسنده مسئول); الله کرم کرمی‌پور (نویسنده)

  1-12

  • pdf
• 

  اثر بخشی مداخله‌های طرح واره درمانی هیجانی و شناختی – رفتاری متمرکز بر عدم تحمل بلاتکلیفی بر افکار ارجاعی، آمیختگی فکر-کنش و اجتناب شناختی بیماران دارای اختلال اضطراب فراگیر:یک مطالعه نیمه تجربی

  سمیه ویسی , عاطفه بهرامی , معصومه غفاری (نویسنده); مصطفی احمدی‌فر (نویسنده مسئول); آرزو رمضان پور , کامران پورمحمدقوچانی (نویسنده)

  1-12

  • pdf
• 

  پیش بینی سازگاری تحصیلی بر اساس باور‌های اساسی و خلاقیت هیجانی دردانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر دماوند

  علی رحیمی کیا (نویسنده); حمزه گنجی (نویسنده مسئول); نسترن شریفی (نویسنده)

  1-14

  • pdf
• 

  اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجان رفتاری و سبک‌های مقابله‌ای افراد مبتلا به بیماری‌های خود ایمنی

  ریحانه سادات مقربی (نویسنده); مهرداد ثابت (نویسنده مسئول)

  1-15

  • pdf
• 

  اثربخشی توانبخشی شناختی رایانه­ای بر کاهش کمرویی و اضطراب یادگیری دانش­آموزان دارای افت تحصیلی

  حمیده آریاصفت (نویسنده); حسین خدمتگزار (نویسنده مسئول)

  1-11

  • pdf
• 

  اعتبارسنجی الگوی مدیریت سلامت اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی

  سمیه مرادنژادی (نویسنده); مهتاب سلیمی (نویسنده مسئول); علیرضا محمدی نژاد گنجی, رمضان جهانیان, مژگان نینوایی (نویسنده)

  1-16

  • pdf