تاثیر آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر اضطراب و عملکرد عوامل صحنه شرکت فیلم سازی شهرستان لاهیجان
کلمات کلیدی:
آموزش ایمن سازی در مقابل استرس, اضطراب, عملکرد, عوامل صحنه, شرکت فیلم سازیچکیده
پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر اضطراب و عملکرد عوامل صحنه شرکت فیلم سازی شهرستان لاهیجان انجام شد. روش تحقیق از نوع نیمه آزمایشی با گروه آزمایشی و کنترل می‌باشد. جامعه آماری شامل عوامل صحنه شرکت فیلم سازی شهر لاهیجان (شرکت فیلم سازی الفبا) در سال1401 که به تعداد 148 نفر می‌باشند. به دلیل تعداد محدود افراد شرکت کننده در این پژوهش نمونه آماری به تعداد 30 از جامعه مورد نظر از عوامل صحنه شرکت فیلم سازی شهر لاهیجان (الفبا) می‌باشدکه بعد از انتخاب آنان بطور داوطلبانه در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شد (هر گروه 15نفر). روش نمونه گیری در این پژوهش بدین صورت بود که بین 148 نفر از عوامل صحنه شهرستان لاهیجان پرسشنامه‌های اضطراب بک (1988) و پرسشنامه عملکرد از هرسی و گلداسمیت (1980) را اجرا شد (پیش آزمون) و تعداد 30 نفر از آن‌ها که نمره بالایی در پاسخگویی به پرسشنامه‌های اضطراب و نمره پایینی در پاسخگویی به پرسشنامه عملکرد کسب می‌کنند بطور تصادفی انتخاب کرده و این تعداد را بطور داوطلبانه به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شد (هر گروه 15نفر). سپس در گروه آزمایش تعداد 8 جلسه 90 دقیقه‌ای آموزش ایمن سازی در مقابل استرس از مایکنام (1979) را اجرا کرده در حالی که گروه کنترل آموزشی در این زمینه دریافت نمی‌کنند. در گام بعدی مجددا پرسشنامه‌های اضطراب و عملکرد را در بین هر دو گروه آزمایش و کنترل اجرا شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌های مورد نظر از شاخص‌های توصیفی نظری میانگین و انحراف استاندارد و از تحلیل کوواریانس چند متغیره‌ای (مانکووا) به کمک نرم افزار SPSS 23 استفاده نمود. یافته‌ها نشان داد که آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر اضطراب عوامل صحنه شرکت فیلم سازی تاثیر دارد و همچنین آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر عملکرد عوامل صحنه شرکت فیلم سازی تاثیر دارد.
دانلودها
مراجع
Abdi, H., & Gharayagh Zandi, H. (2019). Effect of Eight Sessions Stress Inoculation Training on Reducing Anxiety before the Competition. Strategic Studies on Youth and Sports, 18(45), 315-326. https://faslname.msy.gov.ir/author.index?vol=37&vl=Volume%2018%20(2019)%20&lang=en
Bersamin, R. A., & Posadas, F. C. (2020). Stress Inoculation Training (Sit) on State-Trait Anxiety of High-Stress Senior College Students. https://doi.org/10.47696/adved.2020109
Fischer, A., Brinkmann, N., Steingräber, A. M., Migutin, S., & Gorzka, R.-J. (2022). Assignment-Specific Stress Inoculation Training for Highlyspecialized IT Personnel. Bijsshr, 1(1), 44-50. https://doi.org/10.54646/bijsshr.2022.08
Flaxman, P. E., & Bond, F. W. (2010). A randomized worksite comparison of acceptance and commitment therapy and stress inoculation training. Behaviour Research and Therapy, 48(8), 816-820. https://doi.org/10.1016/j.brat.2010.05.004
Ghasemi, N., Aghayousefi, A., Sarsheikhzadeh, P., & Makhlooq, M. (2022). Effectiveness of Cognitive-Behavioral Stress Inoculation Training on Coping Skills and Quality of Life in Marital Discord Couples. Principles of Mental Health Journal, 24(3), 169-175. https://jfmh.mums.ac.ir/article_20350.html?lang=en
Harris, M. K. (2024). Application of Group Counseling Stress Inoculation Training Techniques in Overcoming the Stress of Working on a Thesis Students. Indonesian Counseling and Psychology, 4(1), 14. https://doi.org/10.24114/icp.v4i1.58808
Hasanzadeh, L. M., Tarkhan, M., & Taghizadeh, M. (2013). Effectiveness of stress inoculation training on perceived stress in pregnant women with infertility. Journal of Holistic Nursing And Midwifery, 23(2), 27-34. https://www.magiran.com/paper/1184201
Hosseinzadeh Lifa Shagird, M., Tarkhan, M., & Taghizadeh, M. A. (2013). The effectiveness of stress inoculation on perceived stress in pregnant women with a history of infertility. Comprehensive Nursing and Midwifery, 23(70), 27-34.
Hudson, B., Raper, J., Schweinitz, B. A. v., & Bloom, A. (2024). Under Pressure: Stress Inoculation Training as a Simulation Tool. Western Journal of Emergency Medicine, 25(3.1). https://doi.org/10.5811/westjem.20455
Masipour, O.-B. (2025). Effectiveness of Stress Inoculation Training on Emotional Regulation, Childbirth Self-Efficacy and Natural Childbirth Anxiety. Aftj, 6(2), 23-30. https://doi.org/10.61838/kman.aftj.6.2.3
Maykenbam, D. (2020). Stress Inoculation Training: A Manual for Developing Safety against Stress. Tehran: Roshd.
McCormick, I. (2023). Using Stress Inoculation Therapy Techniques. 268-280. https://doi.org/10.4324/9781003285144-22
Nikrokh, M., & Zahra Kar, K. (2015). Investigating the effect of Stress Inoculation Training (SIT) on marital stress reduction in women. Family Studies, 11(3), 353-365. https://jfr.sbu.ac.ir/article_96734.html
Shanholtz, C. E., Messer, D., Davidson, R. D., Randall, A. K., & Horan, J. J. (2017). A randomized clinical trial of online stress inoculation for adult children of divorce. Journal of Divorce & Remarriage, 58(8), 599-613. https://doi.org/10.1080/10502556.2017.1354278
Silva Guerrero, A. V., Setchell, J., Maujean, A., & Sterling, M. (2022). "I've learned to look at things in a different way": exploring patients' perspectives on participation in physiotherapist delivered integrated stress inoculation training and exercise for acute whiplash. Disability and Rehabilitation, 44(18), 5191-5198. https://doi.org/10.1080/09638288.2021.1931480
Southwick, S. M., Vythilingam, M., & Charney, D. S. (2005). The Psychobiology of Depression and Resilience to Stress: Implications for Prevention and Treatment*. Annual Review of Clinical Psychology, 1(Volume 1, 2005), 255-291. https://doi.org/10.1146/annurev.clinpsy.1.102803.143948
Suryanto, A. P., & Alfian, I. N. (2018). The Effectiveness of Stress Inoculation Training in Reducing Stress on Intensive Care Nurses. https://doi.org/10.5220/0008586801680173
